Сообщение об ошибке

Deprecated function: The each() function is deprecated. This message will be suppressed on further calls in menu_set_active_trail() (line 2394 of C:\inetpub\wwwroot\sniki\includes\menu.inc).

I-II квартал 2004 год

Cистематический список неопубликованных документов,
поступивших в СНИКИ СОУБ им. А. Т. Твардовского в I-II кв. 2004 г.

Список издается для информационного обмена материалами СНИКИ республик, краев, областей РФ. Просим СНИКИ высылать в наш адрес в порядке обмена свои списки. Выдачу материалов СНИКИ обеспечивает только по МБА.

Материалы высылаются сроком на 10 дней. Бланки-заказы высылать по адресу:
214000 г. Смоленск, ул. Б. Советская, 25/19, Областная универсальная библиотека, СНИКИ

ВНИМАНИЮ БИБЛИОГРАФОВ ЦБС!

Не забывайте своевременно информировать работников культуры Вашего района о новом выпуске списка!

БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

3588 Аудиовизуальный мир Приморья: Проект программы.- Владивосток: ГПБ, 2001.- 7 с.
3601 В дружбе с книгой и природой: (Опыт работы б-к с детьми).- Смоленск: ОДБ, 2003.- 15 с.
3592 Вести из Смоленских библиотек: (Опыт работы).- Смоленск: ОУБ, 2004.- 15 с.
3598 Всей семьей в библиотеку: (Программа семейного чтения: Опыт работы отдела семейного чтения Амурской ОДБ).- Благовещенск: ОДБ, 2002.- 71 с.
3595 Детское чтение на рубеже веков. Проблемы. Исследования. Прогнозы. Ч.1. Чтение детей и подростков в меняющейся социокультурной ситуации. Детское чтение и новые технологии. М: РГДБ, 2001.- 96 с.
3596 Детское чтение на рубеже веков. Проблемы. Исследования. Прогнозы. Ч.2. Детская литература. Психологические и педагогические проблемы детского чтения. Проблемы поддерж- ки и стимуляции детского чтения: подходы, программы, методики.- М: РГДБ, 2001.- 98 с.
3606 Информационно-образовательная программа "Библиотека. Информация. Школа".-Благовещенск: ЦБС, 2000.- 14 с.
3593 Михаил Иванович Глинка - отец русской классической музыки, создатель бессмертных произведений, посвященных народу русскому и русской земле. 1804-1857: (Метод. матер. к 200-летию со дня рождения).- Смоленск: СОУБ, 2004.- 35 с.
3600 Монастыри земли Смоленской: Рек. указ. лит-ры.- Смоленск: ОДБ, 2003.- 34 с
3611 Опыт программно-целевой деятельности библиотек:Метод. рек.- Благовещенск:ОНБ, 2003.- 43 с.
3591 Опыт работы по изучению состава и использования фондов основного книгохранения Самарской ОУНБ.- Самара: ОУНБ, 2002.- 13 с.
3607 Патриотическое воспитание в детских библиотеках России: Метод. рек.- М: РГДБ, 2002.- 53 с.
3602 Созидательница: (Вечер-портрет, посвящ. М.К.Тенишевой).- Смоленск: ОДБ, 2003.- 14 с.
3590 Творческое проектирование в библиотеке: Дайджест.- Благовещенск: ОНБ, 2003.- 40 с.
3587 Фонды библиотек. Вопросы сохранности документов.- Саранск: НБ, 2002.- 32 с.- Содерж.:Сохранность фонда: человеческий фактор. Безопасность библиотеки. Национальная программа сохранения биб. фондов.
3597 Формирование правовой культуры детей и подростков в республиканских, краевых, областных детских библиотеках России.- М: РГДБ, 2003.- 33 с.
3608 Читали! Читают. Будут читать?: (Сб. статей о дет. чтении).- М: РГДБ, 2003.- 66 с
3603 Шпаргалки для обучающих: Вып.3:(Учеб. пособие в помощь повышению квалификации).-Ростов-н/Д: ГПБ, 2002.- 55 с.- Содерж.: Библиотека и социализация молодежи; Информационная культура личности; Конфликты в библиотечном коллективе; Методы регуляции климата в коллективе.

КУЛЬТУРНО - ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. СЦЕНАРИИ

3594 "Вашей жизни осень золотая": (Сб. сценариев по организации досуга людей пожилого возраста).- Мурманск: ОЦТиД, Мурманск.- 48 с.
3610 Веселая круговерть. Новогодние игрушки: Сценарии.- СПб: УМЦКиИ, 2002.- 26 с.
3589 Веселый урок:(Сценарий праздника, посвящ. Дню знаний).- Пенза: ЦГБ, 2002.- 4 с.
3604 "Во славу Родины": (Сценарий к Дню защитника Отечества).- Пустошка: ЦРБ, 2002.- 8 с
3605 День России: (Сб. метод. и библиогр. мат-в).- М: ОНБ, 2001.- 23 с.
3609 Молодые да удалые:(Конкурс профмастерства среди молодых специалистов-библиотекарей).- Сыктывкар: ЦБС, 2002.- 19 с.
3599 Организация летнего досуга детей и подростков: Метод. рек.- Сыктывкар: ГЦНТ, 2002.- 27 с.- Содерж.: Игры; театрализованные представления; детское представление.