Именно эту мысль взяли за основу сотрудники НФЧЗ, готовясь к презентации новой коллекции книг на немецком языке. Ежегодное обновление фондов всегда радует и читателей, и библиотекарей. Подготовленная в этом году выставка-просмотр была яркой и содержательной. Заведующая НФЧЗ Новикова И. В. обратила особое внимание студентов и преподавателей, присутствовавших на презентации, на новые книги по лингвистике и языкознанию, которые могут быть использованы для написания курсовых, дипломных и других научных работ. Разнообразие тем и богатство оформления новых книг позволили студентам 3-4 курсов немецкого отделения филологического факультета СмолГУ подготовить интересную презентацию в форме «Магазин на диване». Жюри - руководитель Международного отдела СмолГУ Р. В. Белютин и преподаватель Дэниел Тейлор (Флорида, США), проходящий в данное время стажировку на филологическом факультете СмолГУ - выбрали лучшую презентацию, автор которой получил специальный приз от немецко-французского читального зала.
12 декабря состоялось торжественное заседание, приуроченное к 25-летнму юбилею читального зала. Первый в России немецко-французский читальный зал был открыт в 1994 году в рамках работы в области культуры за рубежом Франции и Германии. При открытии был предусмотрен партнерский подход с трехсторонними обязательствами. Со стороны Немецкого и Французского культурных центров гарантировалось обеспечение книжного фонда и нетрадиционных видов носителей, техническое оснащение, специализированные консультации и повышение квалификации персонала.
18 апреля состоялось закрытие литературно-образовательного проекта «Литература, театр, немецкий язык и спорт: примеры интеграции», проходившего при поддержке Немецкого культурного центра им. Гёте.
17 апреля в рамках литературно-образовательного проекта «Литература, театр, немецкий язык и спорт: примеры интеграции», проходящего при поддержке Немецкого культурного центра им. Гете, состоялся последний этап интеллектуального квеста, посвященного театру, литературе, спорту и немецкому языку. Принять участие в квесте за неделю до открытия проекта смогли 5 школьных и 5 студенческих групп.
Участникам квеста было предложено пройти по маршруту из 5 станций, на которых они должны были выполнить ряд заданий.